Il est difficile d'imaginer une bibliothèque d'enfants sans le «Crocodile» de Kornei Tchoukowsky. Cette poème enjoué et rythmique, écrite pour son fils malade en train, est connue par cœur par des millions de personnes. Mais le chemin de cette histoire jusqu'au lecteur était semé d'interdictions, de réformes censurelles et de véritable persécution idéologique. Le «Crocodile» a été interdit plusieurs fois, et derrière chaque interdiction se trouvait non seulement une caprice bureaucratique, mais aussi un système qui voyait dans la littérature enfantine un instrument de lutte de classes. Pourquoi un crocodile inoffensif, errant à Petrograd, est-il devenu plus dangereux pour les idéologues soviétiques que tout opposant politique ?
Le «Crocodile» est né en 1916-1917, lorsque Tchoukowsky composait la première partie pour son fils malade Koli. L'histoire a été publiée pour la première fois en 1917 sous le titre «Vania et le Crocodile» dans l'annexe du magazine «Niva», et en 1919 est sortie en livre séparé «Les Aventures du Crocodile Krokodilovitch» aux éditions du Soviet de Petrograd. L'histoire a eu un succès retentissant et a été rééditée plusieurs fois. Mais dès lors, on a commencé à remarquer quelque chose de suspect. Les censeurs n'aimaient pas «Petrograd», «gendarmerie» et la jeune fille bourgeoise Lalya. Il semble que rien ne puisse être plus innocent ? Cependant, dans la nouvelle réalité soviétique, même les noms géographiques et les réalités pré-révolutionnaires devenaient une raison d'interdire.
Au milieu des années 1920, la pression s'est accrue. En août 1926, la publication du «Crocodile» a été interdite. Tchoukowsky a essayé de sauver le livre : il a apporté des modifications, a changé «gendarmerie» en «gendarme de police», mais cela ne l'a pas aidé. Dans son journal, il a décrit en détail cette orgie bureaucratique : «Arrêté à Moscou par Goublit et transféré au GUS — Conseil scientifique d'État du Narkompros — en août 1926. Autorisé à la publication par le Goublit de Leningrad le 30 octobre 1927, après quatre mois de tergiversation. Mais l'autorisation n'a pas eu d'effet, et jusqu'au 15 décembre 1927, le livre a été examiné par le GUS ». Tchoukowsky a même été reçu par Krupskaïa, qui a déclaré qu'il «se comportait outrageusement ». Finalement, l'autorisation a été donnée, mais le tirage a été limité à cinq mille exemplaires, puis la Glavlit a à nouveau interdit le livre.
Le point culminant de la persécution a été l'article de Nadejda Konstantinovna Krupskaïa «Sur le „Crocodile“ de Tchoukowsky”, publié dans le journal «Pravda» le 1er février 1928. L'article de la femme de Lénine n'était pas simplement une critique — c'était un jugement politique qui signifiait en fait une interdiction de carrière pour l'écrivain. Krupskaïa écrivait que «l'initier l'enfant à parler n'importe quoi, à lire n'importe quoi, peut être accepté dans les familles bourgeoises. Mais cela n'a rien à voir avec l'éducation que le jeune génération doit recevoir dans le pays du prolétariat victorieux ». Elle a qualifié l'histoire de «mouillerie bourgeoise» et a déclaré : «Je pense que nos enfants ne devraient pas recevoir „Le Crocodile“ ».
Mais pourquoi le «Crocodile» a-t-il tant dérangé Krupskaïa ? D'abord, elle a vu dans l'histoire une parodie du travail de Nekrassov, que Tchoukowsky estimait profondément et dont il préparaient l'édition des œuvres. Ensuite, elle semblait que dans la poème, le peuple est peint comme courageux, incapable de surmonter les dangers par lui-même, et c'est seulement le héros Vania Vassilievitch qui trouve le courage de combattre le monstre. D'après l'idéologie soviétique, ce type d'image du peuple était inacceptable : le peuple devait être un collectif héroïque, et non une masse passive.
Après l'article de Krupskaïa, une véritable campagne contre Tchoukowsky a commencé. Un terme spécial est même apparu — «tchoukowskisme», qui est devenu un mot injurieux. En 1929, le comité des parents de la crèche de l'administration du Kremlin a adopté une résolution «Nous appelons à la lutte contre le „Tchoukowskisme“ ». Non seulement le «Crocodile», mais aussi «Iaïbolit», «Barmaley», «Moidodyr” et d'autres œuvres sont devenus interdits. Les critiques accusaient Tchoukowsky de ce que ses histoires «détachent l'activité verbale de la pensée”, «désorientent l'enfant pré-scolaire dans l'environnement” et introduisent l'«idéologie bourgeoise ».
Le romancier a vécu ces années comme la page la plus tragique de sa vie. «Mon nom est devenu un mot injurieux”, s'est lamenté-t-il. En 1929, Tchoukowsky a même publié une lettre de repentance, dans laquelle il se repentait de ses histoires et promettait d'écrire sur de «nouveaux sujets ». Cependant, selon son propre témoignage, fait plusieurs années plus tard, ce repentance a été «une erreur horrible dans sa vie, de laquelle il regrette encore et le regrettera jusqu'à la fin de ses jours ».
Il semblait que, après toutes ces épreuves, l'histoire pourrait trouver un peu de paix, mais en 1934, elle a été à nouveau interdite. Cette fois, la raison était encore plus sinistre. Après l'assassinat de Sergueï Mironovitch Kirov, secrétaire du comité régional du VKP(б) de Leningrad, les lignes «Très content Leningrad” du «Crocodile» ont été perçues comme une profanation. Dans la ville en deuil, toute mention de joie semblait inappropriée, et la mort du crocodile dans le livre pouvait être interprétée comme une allusion sinistre à l'assassinat du leader partisan. Les censeurs écrivaient : «Leningrad est une ville historique, et toute fantaisie sur elle sera perçue comme une allusion politique ». L'histoire a été retirée de la presse jusqu'à la mi-1950.
Aujourd'hui, en relisant le «Crocodile”, nous voyons une histoire joyeuse, absurde et musicale, qui ravit les enfants depuis plus d'un siècle. Mais pour la censure soviétique, ce n'était pas un texte d'enfance, mais une déclaration politique. On y cherchait des allusions à la lutte de classes, des parodies sur les classiques, des images idéologiquement néfastes. Le Conseil scientifique d'État interdisait la publication du «Crocodile”, et la critique pédagogique voyait en lui une «danger” et l'«introduction de l'idéologie bourgeoise ».
Le paradoxe est que Tchoukowsky, plus que quiconque, a renouvelé la poésie enfantine russe. Il a créé un langage que les enfants entendent et comprennent, des rythmes qui restent gravés dans la mémoire pour toujours. Mais c'est cette liberté linguistique qui semblait suspecte à un système habitué à contrôler chaque mot. Tchoukowsky n'écrivait pas sur les kolkhozes et les éclaireurs, il écrivait sur les crocodiles et les mouches — et cela suffisait pour le déclarer ennemi.
Ce n'est qu'après la mort de Staline, dans l'ère de la déthérence khrouchtchevienne, que le «Crocodile” est revenu aux lecteurs. Tchoukowsky a vécu jusqu'à ce moment et a à nouveau vu ses livres sur les étagères. Aujourd'hui, ses histoires sont une classique que tout le monde connaît. Et l'histoire de leur interdiction est devenue l'un des exemples les plus éclatants de la manière dont l'idéologie peut aveugler et faire voir le danger là où il n'y a que la joie enfantine et l'imagination. Dans les années 1950, en se souvenant des années de persécution, Tchoukowsky écrivait dans son journal : «Oh, si on avait publié mon „Crocodile” et mon „Bibigon” !” Maintenant, son «Crocodile” est édité en millions d'exemplaires — et c'est la meilleure victoire que la littérature peut remporter sur la censure.
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